往事集

1

故乡的河

　　故乡土地肥美，水网密佈。小河宁静，船儿把粮、草运进镇里，肥料运回乡间；大河宽阔，大船在城镇间往来，纤夫络绎, 白帆片片。 

　　城镇沿河，乡村沿河，水车、风车、车篷也沿河。河里有鱼、有虾；河底有蚌有螺。野鸭在水面上嘻戏，野鸡在岸草中潜伏。

　　清早，大河从晨曦中醒来，洗衣、淘米、洗菜、担水使河边开始热闹；不久，船只往来，靠岸、离岸，上货、缷货，沿河店、行、坊、铺开始繁忙。

　　野外，白头翁、八哥、喜鹊在树上轮唱晨曲，农妇挎提桶汲水，老牛被牵来小饮，岸草茂密，绿树成荫。

入夏，河边水车、风车转动，秧田灌满了水，倒映着蓝天白云。

大河、小河是天然游泳池，也是垂钓所在。

　　河水哺育着土地，河鲜丰富着菜肴，河景使人心情开阔，感觉温馨，这就是故乡的河。

2

德宝哥哥

　　邻居德宝哥哥大我七、八岁，“本领”很大，一天，叫我跟他去“拿鸟窝”。我们从后街向西，到了一颗树下，树顶有一个鸟窝，他手脚并用，不久就爬了上去。他钩住枝桠，伸手入窝，说道：“是鱼娃子（一种水鸟 ）蛋”。下了树，从口袋里掏出一个天蓝色的蛋给我看，比鸽子蛋略小。回家后，在锅墙（上面可放一个锅的可移动陶质灶）里点上柴草，向铁锅里倒了一点点油，等嗤嗤作响便把小蛋打下去。炒好盛在碟子里，他分给我一小块，既软又黏却很淡，我自然很高兴，毕竟是第一回尝到。

　一天上午，德宝叫我一起去河边。他提了个小提桶，出北巷口从后街向西不远再北，很快到了河边。这里是小河顶端，东面北面停了十几条蛋船，他脱光衣服放在地上，提着桶下水，然后两手扶桶用脚打水向河心一群鸭子游去，鸭子纷纷让开，德宝追了一程翻身向水里一钻便不见了。巡视四周，对岸是韩家水车篷，长长的木水槽伸进河里，一只翡翠鸟从草丛飞出在槽上停了停立即贴近水面向西飞走，有几只鸭子在蛋船间游动，西岸，从草行芦笆障上方看到里面的草垜，东边米厂后门外静无行人。过了许久，德宝从蛋船间游了出来，依然伸手扶桶，两脚打水，到了近处我才看清，小提桶里装平了蛋。上了岸，他边穿衣边对我说：“跟着鸭子游，等鸭子下蛋，就接在桶里”，我听了，十分羡慕。游水居然可以有这么大的收获。

　不久，我们搬了家，再后，我上学了，再没有见到德宝哥哥。

3

仍未忘却的小学记忆

课文

（一年级暑假，入私塾补习 1939年）

第一课内容：

学生入校，先生曰：“汝来何事”？

学生曰：“奉父母之命来此读书”， 

先生曰：“善，人不读书，不能成人”。

第二课内容：

磁缸贮蜜，群蝇咸集，一蝇贪食不已，足为蜜胶，不能脱，群蝇见之，皆飞去，贪食之蝇，遂死蜜中。

（小学三、四年级语文课本）

某一课

天气暖洋洋，百花齐开放， 水仙得信早， 浴水不嫌凉， 

桃李争娇艳，芭蕉穿绿裳， 丁香和玫瑰， 鲜艳又芬芳， 

芍药和牡丹， 迟迟放光芒， 燕子呢喃叫， 黄莺歌声朗， 

此时真可爱， 处处皆春光。

另一课

扑面吹来初春的风，虽然还冷却带和融，我们在田野里奔走，一股暖气直透襟胸，

扑面吹来初春的风，群山睡着还像去冬，却有一些绿的意思，山腰绝淡山顶较浓；

扑面吹来初春的风，桃枝柳条谁曾加工，细胞嫰芽缀满桠枝，不久即将叶绿花红，

扑面吹来初春的风，虽然还冷却带和融，我们在田野里奔跑，一股暖气直透襟胸。

（又一课内容）

风和日暖天气好，

兄弟姐妹起身早，

远足到乡村，

乡村风景好，

竹篱笆，石板桥，

池水清，山峰高，

红的花儿绿的草，

游的鱼儿飞的鸟，

这是露天的学校，

活的知识真不少。

第一首歌 （于中区小学,一年级，陆萍老师教）

清早起，新朝阳，

满天 闪金光

花园里，小鸟们，

欢天喜地声声唱

小学晨会歌词：

先生（老师）早，诸位早

早呀早呀大家早

我们到校天刚晓

一日之计最好是清早

晨光最可宝

同学们努力求深造

莫把儿时辜负了

努力努力刻苦耐劳

努力努力学在头脑

莫忘我校好信条

敦我品励我学

卫党国 责任在吾傮

夕会歌词：

功课完毕

要回家去

先生

朋友

大家暂分手

回家以后

不要远游

需把今天功课再研究

明朝会，好朋友，明朝会，好朋友

愿大家，努力把，学问求，

明朝会，好朋友，明朝会，好朋友

愿明朝，斉到无先后

毕业对歌（1947年）

在校班（五年级代表）合唱：

熏风吹，荷花香，

诸位同学毕业好时光

柳丝牵惹离情怅

别语教从何处说凄凉

毕业班合唱：

朋友们，莫嗟伤，青年有志在四方

淋涕依依，休作儿女样

心心相印毋相忘

暂时别，也无妨

在校班合唱：

诸君此去行程壮

校誉赖阐扬

莫彷徨，快张翔

前程鹏万里

乘--风--破--浪

4 儿时游戏项目 

“游戏”始于上学，那时小学生没有任何“课余作业”，游戏时间颇多， 节目有： 滚铁环、抓“麽 儿”、踢毽子、隔江、跳绳、钓鱼钓虾、游水、打水漂、放风筝、玩水车、折纸、下棋、挑线、扯铃地老鼠、放花炮、养洋虫、养金鱼、捣石笔、自制“水枪、橄榄核标、磕枪、水枪、竹蜻蜓、弹弓、折纸、扎灯”等等。

4.1 滚铁环： 放了学，一出校门，背着书包，三五成群，回家路上，有人就开始“滚铁环”，右手把着钩子，推着滚铁环在地上向前滚。“铁环”的通常来源是家里坏了的小提水桶上的桶箍。有钱人家也有让铁匠铺专门打的。那“钩子”则是用一根铁（钢）丝弯成的，前面为U形，手柄与U形垂直。有铁环的同学通常推去上学，放在课桌侧面，老师并不管。

三年级以上同学好像很少玩这个。还有，几乎没有见到女同学玩这个。

4.2 抓“麽儿”： 用六块2公分左右小方布缝成立方体，中间填满沙子，五枚一组，放在口袋里，下课十分钟即可开玩。

抓法是，将五枚“麽儿”握在手里，向上抛起其中一枚，立即将其余四枚向下抛在桌面上，翻手接住下落的那一枚。

以上是每一回合动作的前一半，后一半动作是，将手中那个“麽儿” 向上抛起，在它下落之前，从桌上按规定数量抓“麽儿”并立即翻手接住下落的“麽儿”，2016-10-13 06:36:17

第一回合从桌上一把抓起全体（四个）；

第二回合分别抓一、三个；

第三回合分别抓二、二个；

第四回合分别抓一、一、一、一个

全部动作无误则开始第二轮，若有失误，对手获得“抓”的机会，凡没有接住下落的“麽儿”、抓取数量不对、抓取中碰到了不该抓的 “麽儿”都是 失误，最终胜负由完成回合的多少决定。

4.3 踢毽子： 踢毽子至今依然是一个受到人们喜爱的运动项目，有鸡毛毽子、毛线毽子、纸毽子等多种，但大多是用鸡毛毽子，而且是学生自己做的。 

踢法分为“小”与“大”两种，“小”，指只用一只脚踢，另一只脚不动，“大”，指需用两只脚配合完成一个踢的动作。 

一般在开始踢前必定问一问：“踢大还是踢小”？双方同意后方才开始，长期以来在山东看到人们踢毽子全是“踢小”，因此，这里将“大”作一介绍：

名称有：“偷”、“跳”、“锹”、“环”、“簸”、“叉”、“撕鸡”、“花裆”、“夺”、“花偷”、“花跳”、“花锹”、“花环”、“花簸”、“花叉” 十五个名目，除“簸”以外，每个名目还有其“反”，就是将左右脚的动作互换。现简述：

4.3.1 “偷”的踢法是，当时毽子在胸前时，左脚立即踏在合适位置，以便毽子落下时，右脚从左腿后方钩起，将毽子踢起，踢起后可以连续踢“偷”，踢得越多越好。此动作只需右脚动作，也可属于“小”，因此，在“大、小”踢法中都有它。

4.3.2 “跳”与“偷”的不同是，踢前左脚必须先离地，左脚落地同时右脚踢毽。

4.3.3 踢 “锹”时左腿先伸直（斜直，自然向下，不需抬平），毽子落下时，右脚跳起同时从左腿下方钩踢。

4.3.4 “环”的踢法是，曲左膝，右脚跳起后从曲起的左脚下方环过将毽子踢起。以上四种踢法均用右脚内侧踢到毽子。

4.3.5 “簸”：两脚并拢跳起，用脚面的前部将毽子往上踢，这一看似简单的动作连续踢很难，关键在于要运用踝关节的向上急转才能使毽子踢的够高，否则，只能踢一两个。

4.3.6“叉”：左腿先伸直如踢“锹”，右腿跳起也伸直，用脚面的前部踢。

4.3.7 “撕鸡”：当毽子从身前落下时，抬左腿急速向外向上跨过毽子，左腿落地的同时右脚踢起毽子。

4.3.8 “花裆”：毽子从身前落下时抬左腿让毽子落入裆中，右脚跳起，左脚略向前落地同时，毽子从胯下绕过左腿下踢起。

4.3.9 “夺”：双腿并拢跳起立即后屈，用后跟踢毽子。

4.3.10 “花偷”：毽子从身前落下，此时调整左腿位置应使毽子落入裆中，右脚用“偷”的踢法将它从左腿下绕出向上踢起。 

4.4.11 “花跳”：毽子从身前落下，此时抬起左腿使毽子跨入裆中，左脚落地同时，右脚将它从左腿下绕出向上踢起。 

4.3.12 “花锹”：毽子从身前落下，此时抬起左腿使毽子跨入裆中，左腿保持悬态，右脚将它从左腿下绕出向上踢起。

4.3.13 “花环”：在踢“环”动作时， 毽子下落时左脚钩过毽子，右脚跳起做“环”动作同时，将它踢起于左上方 。

4.3.14 “花簸”。 ：踢“簸”时，先用左脚左旋绕过落下的毽子，使其落入脚尖上方，立即并拢双脚，向上跳踢。

4.3.15 “花叉”。 ：踢“叉”时，先用左脚右旋绕过落下的毽子使其落入脚尖上方，立即起跳右脚，向上踢。

（待续） 

5

朱老师赠同学的七律

1947，本人在海安紫石中学讀初一（甲班），见初一乙班班主任朱慎余老师为同学扇面题诗：

　早晚清晨一炷香， 谢天谢地谢三光；

　但愿处处禾苗丰， 惟求人人寿命长。

　商客旅途念家安， 学子书斋盼国强。

四方平定干戈歇， 我独贫时亦何妨 

因时间长，忘第二联（颈联）“商客旅途.....”系本人续貂